Diseño por desplazamiento para estructuras de mampostería reforzada

Richard Klingner
Universidad de Texas-Austin.

Hoy el reto es seguir con la construcción de edificios para habitación humana, comercio, industria, etc. Entonces, tenemos que aprender a seguir con la mampostería en forma segura y eficaz. Y la vida nos obliga a aprender a enseñar la mampostería. La seguridad, por supuesto, es necesaria, pero la innecesaria representa un costo y, además, pone en desventaja al material constructivo.


Puntos importantes: El diseño sísmico con fuerzas funciona bien para muchas estructuras, incluyendo pórticos, etc., pero no necesariamente para estructuras chatas, bajas, con estructura de mampostería y muros de concreto. Para éstas funciona un poco mejor, a mi criterio, el diseño por desplazamiento, es consistente y transparente, mucho más entendible para mí que el diseño con base en fuerzas y se presta a las necesidades de oficinas y, además, nos permite pronosticar y diseñar estructuras para funcionar sin exceso de peso, de factores de seguridad no tan necesarios.
Siempre que hablamos de mampostería moderna nos referimos mampostería reforzada, ya sea reforzada íntegramente o a mampostería confinada. Las conversiones se toman por mampostería, las tracciones se resisten por el acero.


Desplazamiento por mampostería reforzada- Con el diseño por desplazamiento, pensamos en 2 tipos de sismos: 1- Sismo de diseño, con retorno de unos 425 años. 2- Sismo máximo, el considerado de “Dios mío”, con retorno de 2500 años. Entonces, podemos estimar la capacidad de deformación inelástica frente un sismo de diseño como de 0.8% para segmentos de muros controlados por flexión, pero para sismos de “Dios mío” podemos aguantar un poco más.
Hicimos lo mismo con segmentos de muros controlados por cortante, toda explicación es igual, tendrá una falla más brusca, más repentina, porque no hablamos de cedencia de acero, sino de aplastamiento o vertical o diagonal de elementos de mampostería. Entonces, si el elemento fuera por cortante su capacidad de deformación en elástica es menor.
Así, el diseño por fuerzas no siempre funciona bien para estructuras de tipo cortante, incluyendo las de mampostería reforzada. El de desplazamiento sí funciona para producir estructuras de mampostería reforzada que se comportan en forma confiable, en sismos fuertes. Es más consistente y transparente que el diseño puramente con base en fuerzas y es idóneo para oficinas.

Síntesis
Se adaptan y actualizan todas las técnicas de diseño de ingenie-ría civil, para hacerle frente a las necesidades de las generaciones futuras, con enfoques de diseño más económicos, más eficientes de uso de materiales y labor humana y eso se hace mediante una combinación de experimentos e investigaciones en el laboratorio y pronósticos analíticos con avanzadas técnicas de cómputo.
Sin embargo, lo más importante, el mismo enfoque de diseño es igual de aplicable acá que en los Estados Unidos y esto puede representar un paso más en una caminata continua de diálogo profesional entre colegas de acá y de Estados Unidos.




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Edificio de la Escuela de Salud: 2ª etapa

Universidad Modelo: espacio lleno de esperanzas, proyectos y vivencias

En una ceremonia efectuada el 17 de septiembre último, el rector de la Universidad Modelo, Carlos Sauri Duch, entregó a la comunidad universitaria y a la sociedad yucateca la segunda de tres etapas del proyecto “Edificio de la Escuela de Salud”.

Rector de la Universidad Modelo,

Carlos Sauri Duch:

En un día como hoy, pero hace un año, entregamos la primera etapa (dos plantas) del proyecto “Edificio de la Escuela de Salud”, planteamos para éste la segunda etapa y para 2016 la tercera, un segundo edificio integrado a éste. Estoy seguro que cumpliremos con este proyecto.
Con la primera etapa, entregamos una inversión de $8.2 millones y hoy entregamos $8.5 millones con los cuales se construyeron 6 aulas, un área de usos múltiples en el segundo piso y el segundo laboratorio de odontología con 8 unidades, con las cuales en total llegan a 18.
En la actualidad tenemos 490 alumnos en Odontología y Cultura Física y Entrenamiento Deportivo. Este Edificio, albergará además a Psicología, Nutrición y Fisioterapia. El proyecto, como un todo, a futuro podrá atender a 960 alumnos. Y hoy, también, entregamos la primera parte para Fisioterapia y Rehabilitación, ya en su primera generación, con inversión de $550,000. Todo habla de más de $9 millones.
Se los informo porque creo importante que todos sientan el esfuerzo que hace el Consejo de Administración de la Escuela Modelo y de la Universidad, exclusivamente para ustedes: los alumnos.
De antemano, podemos catalogar a este edificio como un espacio lleno de esperanzas, de proyectos y de vivencias. Y se los entregamos con la confianza que los sientan suyos, los cuiden y les sean de utilidad en todo su fructífero proceso de formación. Y, desde luego, es una aportación más de la Universidad Modelo a la sociedad yucateca.



Algunos de los asistentes:
El presidente del Consejo de Administración de la Universidad Modelo, Orlando Cámara García; en representación de la SEGEY, Luis García Domínguez; Director Emérito, Luis Fernando Brito Pinzón; coordinador deportivo de la Escuela Modelo y miembro del Consejo de Administración, Mario Sosa Rincón; director de la carrera de Odontología, Mario Sosa Correa, y la directora de la Escuela de Salud, Carla A. León Pinto.

*7º Contacto Empresarial Modelo


Si amas lo que haces, el dinero llegará solo

Luis Urioste
Campeón Mundial Máster de Natación y
Director de la “Escuela de Natación Urioste”.

Hablando de la invitación de la Escuela de Negocios para darles esta charla, me pregunto: ¿Cómo puedo hacer para decirles cómo surge una empresa, a partir de un estilo de vida? ¿Cómo transformar mi estilo de vida en una oportunidad de negocio?
Pero, ¿a qué le llamamos estilo de vida? Es la forma en que vives, te distingue o te hace único. ¿Qué te apasiona? ¿En qué destacas? ¿Tienes un estilo de vida diferente? ¿Cómo se que en lo que me desenvuelvo, tiene el potencial de convertirse en un negocio? He identificado algunos aspectos clave para descubrirlo: 1- Aclara tus ideas. Todos somos buenos en algo, identificalo y conoce su potencial, si me puede dejar dinero. 2- Deja pasar las “oportunidades”. Me ofrecen un buen trabajo, pero no es lo que quiero, no es la oportunidad para llegar a mi sueño, a lo que me gusta. 3- El valor agregado, el diferenciador, lo que te hará único.
En una ocasión escuche de un empresario: “Domino’s Pizza, no te vende pizzas, te vende tiempo, sabe que tienes hambre y en menos de 30 minutos satisface tu necesidad”. Ahí empiezas a saber que, aunque aparentemente ofreces un producto, debes ofrecer un valor agregado, ésta es la clave.
Así llegué a donde estoy. Tengo una escuela de natación y me siento orgulloso porque es innovadora en recursos renovables y en reducción de costo, con la satisfacción de entrenar con mi hijo, y motivar a las nuevas generaciones. En el ámbito de los negocios, los números son fríos, pero “si amas lo que haces, el dinero llegará solo”.
Si te organizas y empiezas a priorizar tus anhelos y conocer a donde quieres llegar, encontrarás tu estilo de vida y triunfarás.

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*Seminario de Investigación 2014

Facultad de Ingeniería UADY

*En este evento se presentaron conferencias de investigadores expertos. ¿Qué hacen? ¿Cómo contribuyen a la solución de problemas de la comunidad, cada día más complejos y que requieren la participación inter y multidisciplinaria? Los cuerpos académicos dieron a conocer a la comunidad sus trabajos y su contribución a la solución de los problemas.

 Captura y dispersión de fotones, con nanotexturización, nanopartículas y puntos cuánticos

Arturo Ayón

Universidad de Texas-San Antonio.

¿Por qué el interés en las estructuras fotovoltáicas?
Por dos razones: 1- Todavía se cree que los recursos de hidrocarburos no renovables son finitos, claro, cada 2 años encuentran nuevos yacimientos, pero algún día se acabarán. 2- Todos ellos tienen un impacto negativo en el medio ambiente, por la emisión de dióxido de carbono. Lo ideal sería eliminar todas esas emisiones, por ejemplo, con estructuras fotovoltaicas que, simplemente, con la luz solar producen voltaje, sin emisiones de dióxido de carbono. Pero para las estructuras fotovoltaicas necesitamos que mejoren su eficiencia y bajen de precio, para que sean competitivas o comparables con las redes eléctricas ordinarias.

¿Cómo funciona la nanotexturización?
Todas son áreas de investigación actuales, pero el interés en la nanotexturización es porque mejora la captura de fotones de luz solar y este detalle incrementar la eficiencia. Entonces, en la nanotexturización, la utilización de puntos cuánticos es para la captura de fotones que de otra manera se perdería y, si se pierden, baja la eficiencia, si los podemos capturar sube la eficiencia.

Y los otros materiales, ¿qué función tienen?
En el caso de todos materiales con efectos plasmónicos se cuantifican, pero se han encontrado que el oro y la plata tienen valores plasmónicos muy elevados y, de hecho, el de la plata es mayor que el del oro. Y el valor plasmónico significa la facilidad de interactuar con un campo electromagnético de luz solar. Entonces, el atractivo es que se puede tener una interacción eficiente con luz solar utilizando partículas de oro y mejor si son de plata.

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Origen del universo

*Conferencia realizada en el marco de la Feria Científica de la Facultad de Ingeniería

Gerardo Herrera Corral
CINVESTAV-Zacatenco

He trabajado en los últimos 20 años en un proyecto de largo aliento. Comenzado a inicios de los 80, empezó a funcionar hace unos años: el Gran Colisionador de Hadrones. El equipo mexicano participa desde 1985.
Pero, ¿qué es?: Es un acelerador de partículas, una máquina enorme en la frontera entre Suiza y Francia, cerca del laboratorio más grande del mundo: el Centro Europeo de Investigaciones Nucleares, creado hace 60 años para investigación nuclear con propósitos pacíficos. Pocos años antes había acabado la II Guerra Mundial y, de pronto, los investigadores de Europa en guerra trabajaban juntos en un proyecto de paz.
Es un acelerador de casi 28 km de perímetro, a una profundidad que va de 80 a 170 m. Es un túnel de 4 m de diámetro con la máquina más potente jamás construida para acelerar iones y protones en direcciones opuestas, y hacerlos chocar en 4 puntos de interacción y obtener la energía del centro de masa más alta jamás lograda. Todavía no se ha llegado a este objetivo. Estos años ha trabajado a 7 tera electrones volts, en el centro de masa. En febrero de 2015 operará a 13 tera electrón volts, ya muy cerca de la ener-gía de diseño.
Los iones que acelera son los más pesados posibles, los de plomo, para hacerlos chocar a una energía impresionante de 1,150 tera electrones volts y, así, crear las condiciones del universo temprano.
El Colisionador- Una de las críticas fuertes era que no tenía futuro, porque resultaba imposible construir un bipolo para crear un campo de 8.3 tercios, algo ya posible. Opera con neutronos de 14 y 16 tercias y superconductores enfriados a 1.9 grados sobre el cielo, un estado de superfluidez que hace a la tecnología muy sofisticada. Los mexicanos entramos en 3 proyectos grandes: Atlas, CMS y Alis. Y uno pequeño: el H7.
¿Qué es el Alis?- Es un conglomerado de detectores, en un edificio de casi 14 metros de altura y 26 de largo que en realidad alberga a 18 detectores. Dos de estos sistemas fueron diseñados y construidos por mexicanos en México. El detector de rayos cósmicos, el “cosmic raid detector”, cubre toda la parte superior del magneto del detector V0, a 3 metros del punto de interacción que resultó ser una pieza muy importante.
La semana última estaba contento porque en 2009 propusimos la colaboración y la incorporación de un detector más que ampliara la capacidad de Alis, para hacer una física que no se había pensado: una física interactiva. Esa semana se aprobó como sistema independiente. Este detector fue pensado, propuesto, concebido, diseñado, construido y operado totalmente por mexicanos. Este detector, AD, por Alis Difractil, ampliará la posibilidad de que Alis haga física retroactiva.
El tema de Alis es estudiar el universo temprano, de 1 a 10 microsegundos después del “big-bang”. Sabemos que comenzó hace 13,800 millones de años con una pequeña mota de luz rápidamente expandida, llamada inflación, y justo después debió existir un plasma de quarks-gluones que es muy revelador estudiar.
¿Por qué este interés? Resulta que el universo se desarrolló de tal manera que hasta los 300,080 años se hizo transparente. Antes la luz estaba atrapada detrás de un telón de obscuridad, que los telescopios no pueden rebasar. Si queremos ver cómo era más allá de este muro, es necesario construir un microscopio y eso es justamente el Gran Colisionador de Hadrones. Esto es Alis.

Resultado- El Gran Colisionador de Hadrones, el 4 de julio de 2012, contestó la 1ª de las 5 preguntas básicas de la física moderna: el origen de la masa, con el descubrimiento de Higgs, la “partícula de Dios”.
¿Qué es el Higgs?- Todo lo que nos rodea se forma con partículas de materia, las otras son las de fuerza. El Higgs no es ni una ni la otra, es una distinta, es un campo que interacciona con las dos, las de fuerza y las de materia, y al hacerlo les da una inercia universal. Comunica una resistencia al universo, que al moverse los físicos le llamamos “masa”. Entonces, es el responsable de que los cuerpos se resistan al movimiento, es el mecanismo de Higgs, una concepción fundamental de la naturaleza.
Tabla de Partículas Elementales- Otro de los grandes primeros logros del Colisionador es la Tabla de Partículas Elementales. Debería ser un gran evento para ustedes. Por primera vez en la historia está completa, aunque quizá no por mucho tiempo. Finalmente se pudo observar el Higgs, la partícula faltante.

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Facultad de Medicina-UADY

Jornada de Conferencias y Diálogos (2-3-Octubre-2014)

Ponente: Manuel Pérez Cardona

Director Jurídico Pericial de la Comisión
Nacional de Arbitraje Médico.

Reformas y actualización del marco jurídico aplicable al profesional de la salud, compatible con el nuevo sistema de justicia

Director de la 

Facultad de Medicina, 

Guillermo Storey Montalvo

Los contenidos de estos diálogos y de conferencias sobre la responsabilidad legal de los prestadores de servicios médicos, son una importante aportación para que nuestros estudiantes los aborden con sus maestros en el curso regular. La formación ética en el cumplimiento de la legislación vigente, es parte básica de nuestro empeño por aportar a la sociedad profesionales íntegros y conscientes de sus responsabilidades ante la relación médico-paciente. Y nos congratulamos de ser anfitriones de este evento que congrega a personal no solo de nuestra Universidad (UADY) sino también de las universidades Anáhuac Mayab y Marista, así como de otras instituciones y organizaciones del área de la salud.

Titular de la Comisión 

de Arbitraje Médico 
del Estado de Yucatán,
 Edgardo Martínez Menéndez: 

Es de vital importancia que los prestadores de servicios de salud conozcan las reformas y la actualización del marco jurídico en el cual se mueven.
Es indudable que en la medicina pueden existir errores y estos son clasificados en los sistemas judiciales del país, siendo de tipo administrativo, civil o penal. Todo esto puede suceder, a pesar de que en nuestro medio hay una buena voluntad y enorme calidad de atención médica, pero aún así hay quejas y es indudable que este concepto tiene un aspecto diferente al que fue contemplado tiempo atrás.Ahora la queja se vuelve un objetivo de estudio, para conocer cómo mejorar la atención médica en general”.

Director Jurídico Pericial
de la Comisión Nacional
de Arbitraje Médico
Manuel Pérez Cardona

En la actualidad los juicios son orales, con la presencia de los procesados. Mi objetivo es tener una plática con ustedes para que no estén inmiscuidos en ellos. Les voy a hablar de la responsabilidad. ¿Cuántos tipos hay? Los doctrinarios dicen que son 4 los tipos de responsabilidades.
Bueno primero empezaré con la libertad de trabajo. Todos, para mal o para bien, elegimos nuestra ocupación y nadie se los podrá impedir si es lícita.
Hoy la Constitución dice que los trabajadores del Estado, son representantes de la responsabilidad. Y las sanciones tendrán que ser proporcionales. A nosotros nos pueden aplicar sanciones administrativas por actos u omisiones que afecten a la legalidad, honradez, lealtad, imparcialidad y eficiencia en nuestro desempeño o cargo. Y también hay parámetros para indemnizar, de acuerdo con los salarios mínimos. Que la ley es injusta, sí es injusta, y en esto tenemos que avanzar en nuestro país.


Responsabilidad civil y penal
A los servidores públicos la ley los obliga a cumplir con lo encomendado y abstenerse de cualquier acto u omisión que cause la suspensión o deficiencia del servicio o implique abuso o ejercicio indebido del su empleo. También es su obligación utilizar los recursos y facultades otorgadas para el desempeño de su labor, cargo o comisión y exclusivamente para los fines determinados. También custodiar y cuidar la información y documentación que por razón de su empleo tenga bajo su responsabilidad y cuidado, incluso, podría ser cómplice. Observar buena conducta, tratando con respeto y diligencia.
Ahora, los órganos internos de control aún no aprietan lo suficiente, pero lo harán pronto. Abstenerse de disponer o autorizar que un subordinado no asista sin causa justificada, así como otorgar indebidamente licencias, permisos o comisiones con goce parcial o total de sueldo y otras percepciones. “No’ombre, no vengas sábado y domingo, aquí entre cuates te cubrimos”. Y, de pronto, ¡chispas! Nos topamos con que se quejan las personas de falta de médicos los fines de semana. Y, algún día, alguien se puede meter en problemas por eso.
Que supervisen que los servidores públicos, sujetos a su dirección, cumplan con las disposiciones. Y, por último, abstenerse de cualquier acto y omisión que implique incumplimiento de cualquier disposición legal, reglamentaria o administrativa relacionada con el servicio público. La ley dice: haz lo que tengas que hacer y no hagas lo que no tengas que hacer, lo contrario implica una serie de sanciones.


Sanciones
Pueden ser: amonestación privada o pública, sanción económica, suspensión del empleo, inhabilitación a un cargo o comisión por un periodo no menor de tres días y no mayor a un año, e inhabilitación temporal para desempeñar empleos, cargos o comisiones en el servicio público de 1 a 10 años, 10 a 20 años o destitución.
También se considera ejercicio indebido cuando se sustraiga, destruya, oculte, utilice o inutilice información o documentación que se encuentre bajo su custodia o tenga acceso a ella. El delito de abuso de autoridad: es cuando se está en funciones y se incurra en violencia a una persona sin causa legítima o la veje o la insulte.
Comete el delito de colisión de servidores, los que teniendo tal carácter se coaliguen para tomar medidas contrarias a una ley o reglamento, impedir su ejecución o para dimitir con el fin de impedir o suspender la administración pública.
Otro delito en que puede incurrir es el peculado, es decir, hacer uso de dinero, valores o cualquier pertenencia de la institución para uso propio o ajeno a su propósito.
Los profesionistas serán responsables de los de-litos que cometan en su ejercicio profesional, sin perjuicio de las prevenciones contenidas en la Ley General de salud. Además de las sanciones, se les aplicará suspensión de un mes a dos años en el ejercicio de la profesión o definitiva en caso de reincidencia, y estarán obligados a la reparación del daño por sus actos propios y por los de sus auxiliares.


Responsabilidad civil
Es la obligación de reparar el daño que pudiera ocasionar una persona por sí misma, con sus bienes o por los hechos de las personas o cosas por las que debe de responder a otra persona. En el Artículo 1920 del Código Civil Federal está sus-crito que obrando ilícitamente o contra las buenas costumbres y cause daño a otro, está obligado a repararlo a menos que demuestre que el daño se produjo como consecuencia de culpa o negligencia de la víctima.
La reparación del daño es a elección del ofendido para el restablecimiento de la situación, cuando ello sea posible o el pago de daños o perjuicios. Cuando se trata de daño moral, se entiende por la afectación que una persona sufre en sus sentimientos, afectos, creencias, honor, reputación, vida privada o aspectos físicos. Se presumirá que hubo dalo moral, cuando se vulnere ilegítimamente la libertad o la integridad física o psíquica de las personas.
Otro tema al que se enfrenta el médico es la responsabilidad civil solidaria en hospitales, fundada en la presunción de culpa. La circunstancia de que los médicos que laboran en un hospital actúen sin obedecer órdenes del administrador de éste, no hace improcedente la acción intentada contra aquel, como responsable solidario de los daños que los profesionistas causen a los pacientes en el desempeño de su labor.
La responsabilidad del hospital tiene como fundamento la presunción de culpa en la elección de sus encargados u operarios que causen el daño y en la dependencia en que se encuentran. Es claro que el hospital debe responder solidariamente por los daños causados por sus operarios. Y está claro que la responsabilidad civil solidaria la tienen los hospitales respecto de los profesionistas que prestan ahí sus servicios, dada la relación de dependencia económica.
Se advierte que un médico causó daño a un paciente, con relación de dependencia con el hospital demandado solidariamente, por estar registrado en la lista de médicos de este hospital. Hay una dependencia económica de los médicos respecto al hospital de cuyo personal forman parte, toda vez que el propietario del sanatorio obtiene beneficios o lucro con el trabajo que desempeñan. El hospital está obligado solidariamente al pago de los daños y perjuicios causados por sus dependientes.
Y el Artículo 247 establece que al responsable de un establecimiento que preste servicios de atención médica en el que, sin autorización por escrito del usuario sus familiares o representare legal, se realicen intervenciones quirúrgicas que pongan en peligro la vida o la integridad física del usuario, se le sancionará con multa de 200 a 500 veces el salario mínimo general diario vigente en la zona en que se encuentre.


“La solidaridad no se presume, resulta de la ley o de la voluntad de las partes”-
Artículo 1988. Código Civil Federal.



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COLUMNAS GOVA

Más claro…, ni el agua
Atilano González Villa

Este dicho popular se utiliza mucho cuando alguien se refiere a una verdad irrebatible, por evidente o por obvia. Y en este caso están las declaraciones de Antonio Salgado Borge, el director de la Escuela de Administración, Mercadotecnia y Turismo de la Universidad Marista: Yucatán “navega a ciegas…”, poniendo “un parche por aquí y otro por allá”.
Como él dice, el sector de los servicios ha crecido, y aprovechado un “boom” circunstancial que, a la vista vemos, se va acabando. Hasta hace muy poco, plaza comercial con locales que se abría se llenaba al poco tiempo. Ahora ya hay varias, por no decir muchas, bien vacías. Se abren tres restaurantes y, al mismo tiempo, se cierran dos o tres.
El caso del campo, algo muy grave, es ya un mal endémico. Solo se oyen “apoyos” y más “apoyos”. No hay política agraria que lo impulse. Algo objetivo y evidente para quien se aleje apenas unos 10 km de Mérida, en cualquier dirección. Una de las “acciones” del gobierno estatal es querer “resucitar” al henequén, muerto por la aguda corrupción oficial, pero no se ve un plan concreto, al menos está bien guardado, tan a la sombra que no logra darse a conocer.


Y en el sector industrial…, es bien conocido el número de industrias y cualquiera, con un “poquitito” de conocimiento del tema, recita la lista sin equivocarse. También es de todos conocido el hecho que en Yucatán no hay empresarios, lo que hay para “aventar para arriba” son comerciantes… y muy buenos, por cierto.
Luis Ramírez Carrillo, el destacado investigador de la Universidad Autónoma de Yucatán, también ha hablado del tema en términos muy similares.
Así, gran noticia fue el anuncio del viaje del gobernador y séquito a la Feria Internacional de China…, con el apoyo de la Secretaría de Economía. Y, de acuerdo a las fotos que nos han hecho llegar y publicadas en los medios, en el área yucateca solo se ven juguitos embotellados y comida típica. Entonces, ahora y “pa’dentro”…, ¡buen provecho!
Sí, porque a futuro, como dice el directivo marista, “es triste, pero no hay nada prometedor”. Sí, oportunidades desperdiciadas, políticos desesperados por un puesto de “lo que fuere” y ya no hablemos de imaginación y desarrollo de proyectos…, esos campos son de Ligas Mayores y aquí… ni siquiera se piensa en desmontar para delinear un terreno de juego.

Lo que otros no publican

¡Paz, paz, pero no hay paz!

Diagnóstico exacto de la situación del mundo contemporáneo. Nunca se habló tanto de paz como en nuestra época. ¡Sin embargo, nunca hubo tanta violencia!

Las confrontaciones entre Israel y Hamás. El problema de Ucrania. Existe también la amenazante proclamación del Califato en Irak y Siria, el Estado Islámico (EI) creado por fanáticos musulmanes anticristianos, primos de los que entran a torrentes en los países europeos como inmigrantes, y la cualiación de 40 países que lo combate con Estados Unidos al frente.

Nigeria- La persecución mortífera a los cristianos tiene el carácter de genocidio.
Afganistán- Los talibanes imponen por la fuerza de las armas su Corán a una población aterrorizada.
Colombia- Los guerrilleros de las FARC, en su diálogo con un gobierno concesivo y débil, exigen que sus condiciones sean aceptadas.
Bolivia- Indígenas protagonizan verdaderas batallas campales.
Venezuela- El régimen bolivariano se radicaliza.
Rusia- Se preguntan qué hará Putin, el autócrata enigmático, con sus armas atómicas almacenadas.
Brasil- Con la complacencia de las autoridades, los llamados “Sin Techo” crean un clima de inseguridad y de agitación urbana constantes, los cuales sumados a los otros “movimientos sociales” que el decreto 8,243 de la presidenta Dilma Rousef erige en interlocutores del Gobierno, sustituyen de hecho al poder Legislativo. Aún en Brasil y en diversas partes del mundo, la criminalidad aumenta de manera aterradora. La población tiene miedo hasta de salir a las calles.

La ausencia de paz crece, también de modo alarmante, en la esfera privada

Se están volviendo frecuente que los hijos maten a sus padres por motivos triviales. En todo el mundo, madres matan a sus propios hijos antes de que nazcan, por medio del aborto, cada vez más impune. Están siendo usadas “máquinas de la muerte”, en algunos países, para practicar la eutanasia. Estas son manipuladas por computadora por la propia víctima, quien se aplica a sí misma una inyección letal.

Los hijos se voltean contra sus padres, a pesar de saber que a través de ellos les fue otorgada la vida.
Pero para contener la violencia, de nada sirve limitarse a hablar de paz, decir que ésta es necesaria, etc., etc. En este sentido, como en muchos otros, la acción de las organizaciones de derechos humanos, de la ONU, de las ONG’s, y cuantas más se quiera, se ha revelado totalmente ineficaz.
Por otro lado, ¿cómo esperar que la violencia disminuya, con la televisión instigando y llevando diariamente su dosis envenenada de violencia e inmoralidad hasta el corazón mismo de los hogares?
Se impone una restauración moral de la sociedad. Una vuelta a fondo y decidida a los valores de la familia tradicional. (El Puente y agencias)

El 26 de enero último, el Papa Francisco, después de rezar por la paz entre Rusia y Ucrania, soltó dos palomas, símbolo de la paz. Como se ve en las fotos de arriba, las palomas fueron atacadas, después, por una gaviota y por un cuervo.

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Robótica Submarina

*Conferencia realizada en el marco de la Feria Científica de la Facultad de Ingeniería

Tomás Salgado Jiménez 
Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial (CIDESI).

¿Por qué trabajar en robótica submarina? La producción de petróleo en México aporta poco más del 50% del consumo nacional y eso que somos un país totalmente petrolero. Pero las reservas se ubican en aguas profundas. Y los robots son indispensables para la explotación del petróleo en aguas profundas.

¿Cómo se clasifican?- 1- Tripulados, cuando llevan de 1 a 3 operarios. 2- Minisubmarinos, los remolcados por una lancha. 3- Los teleoperados remotamente (RVD). 4- Autónomos, cuando tienen un cable conductor de energía (AUV). Nosotros tenemos mucha experiencia en robots y en vehículos AUV.
Con la Universidad de Texas desarrollamos simuladores y controles de asignación. Tenemos alianzas con países y laboratorios, pero la más consistente es con el Good Marina System de Massachusetts, donde han desa-rrollado vehículos marinos, entre ellos el Hércules utilizado para descubrir el Titanic. Con ellos iniciamos el primer robot submarino, para explorar a 120 m de profundidad, con recursos del Conacyt y del CIDESI.
Las dimensiones del robot son: 1.1 m de largo, 0.65 m de alto, 0.8 m de ancho y peso de 150 kg, pero en el agua tiene flotabilidad positiva para, en caso de falla, salir a flote. Este robot lo probamos en el Complejo Termoeléctrico de la CFE Adolfo López Mateos, en Tuxpan. En paralelo negociamos con Pemex la creación de un robot para aguas profundas. Lo máximo logrado fue firmar un contrato para un robot que trabaje a 2,000 m de profundidad: el proyecto “Ro-bert”, lo solventa Conacyt.
En 2015 arrancaremos un proyecto de planeadores submarinos para monitorear el Golfo de México, en 2 zonas donde iniciarán la explotación en aguas profundas, pero se comprarán ya no hay tiempo para crearlos. Estos trabajos llevarán 4 o 5 años. Es la primera vez que en México se trabaja este tipo de proyecto.

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No hay expertos, hay especialistas

“La primera regla de los que hacemos negocios es: vender”

Areli Paz

Licenciada en Periodismo. 

El turismo representa un 8% de crecimiento del PIB de México y tiene que ver con la planeación de negocios. En enero platiqué con el Secretario de la Organización Mundial de Turismo (OMT) y me decía: “Hoy turismo no significa un hotel bonito, comida deliciosa o que te entiendan, no, el turismo busca cultura y emociones”.

¿Qué es negocio para ti?- Negocio, es una forma de hacer dinero y crear oportunidades mediante un producto o un servicio. Entonces un negocio es un bien o servicio a ofertar. Y, ¿cuál va a pegar? Pues el que tenga la mejor calidad, mejor comunicación y sepa llegarle a la gente. De esto trata tener un negocio y lo pueden conseguir en lo que sea, porque siempre habrá un comprador..., para un buen vendedor.

Turismo de bienestar- El turismo mundial probablemente crezca un 5% anual (OMT). En cuanto al de bie-nestar, hace 10 años, uno de cada 10 turistas estaba en él, hoy 5 lo buscan y lo importante es la tendencia: la gente se quiere cuidar más y hacerlo bien.

Inversión a largo plazo- No solo se trata de tener un lugar bonito, hay que saber qué se tiene, qué hacer con él. Entonces, la inversión a largo plazo es la oportunidad de negocio, de desarrollo y sustentabilidad. El chiste es cómo lo cuento y cómo lo vendo, de esto se trata. Aquí no va a ganar el que tenga más dinero, bueno, a veces sí. Pero la realidad es que muchas veces gana el más listo y sepa promover sus propias emociones para que otros entiendan por qué se construyen ciertos negocios, ahí está el verdadero “bussines”.
Una frase que me gusta y algunos critican: “No hay expertos, hay especialistas”, gente más hábil.
Espero que esta plática les haya servido para entender que lo que hoy se necesita es: vender. Y lo que vamos a necesitar todos los días son emociones, experiencias, pasión, pasión por vivir, de eso se trata para que sus negocios sean exitosos. Muchas Gracias.



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Método basado en microscopía robótica: Las células madre serán claves para la terapia en Parkinson y en Alzheimer

La mayoría de los casos de las enfermedades de Parkinson y de Alzheimer no están causados por mutaciones genéticas identificables, por lo que no existen modelos experimentables patológicos fiables. Por eso, investigadores del Instituto Gladstone de Enfermedades Neurológicas trabajan en células madre para desarrollar terapias contra estas neurodegeneraciones.
El proyecto consiste en utilizar células de la piel de pacientes, convertirlas en neuronas y estudiarlas en laboratorio “para comprender las causas de las formas más comunes de Alzheimer y de Parkinson”, según Steven Finkbeiner, director del Instituto Gladstone, durante su visita al Centro de investigación Médica Aplicada (CIMA) de la Universidad de Navarra- España.
En la actualidad, no existe ningún fármaco aprobado que trate las principales enfermedades neurodegenerativas. Ha habido muchas pruebas que parecían prometedoras en modelos animales, pero después fallaron en ensayos clínicos, dadas las diferencias entre ratones y personas. “Así, hay que disponer de un sistema que encuentre fármacos biológicos humanos que aclaren mecanismos patológicos y terapias efectivas”.
El grupo de Finkbeiner combina una metodología basada en microscopía robótica con modelos de células madre pluripotentes de enfermedades neurodegenerativas, para crear una plataforma que encuentre fármacos y dianas terapéuticas.

Microscopio robótico
El microscopio robótico automatizado, desarrollado por Montserrat Arrasate, del Laboratorio de Neurobiología celular del CIMA, sigue la vida y la muerte de las neuronas en el laboratorio, de forma similar a los ensayos clínicos con personas. (El Puente y agencias)

No te pierdas de más información en nuestro magazine El Puente, disponible en versión impresa y en línea en el siguiente enlace:  El Puente No.22

Energía solar: nuevos mercados, nuevas oportunidades

Pánfilo R. Martínez Rodríguez

Instituto Tecnológico Superior de Irapuato

El sol es una fuente de energía inagotable para la escala en la cual vivimos. Hay dos tipos de formas de aprovechamiento: solar térmica y solar fotovoltaica. La térmica es la solar que genera una diferencia de temperaturas. La fotovoltaica se da con el efecto fotoeléctrico, con paneles fotovoltaicos que la potencializan.

La realidad es que en Europa, sobre todo en Alemania, se utilizan ya los sistemas fotovoltaicos, un recurso en el que somos muy ricos y lo desaprovechamos, más aquí en Yucatán. Como ejemplo: en Dinamarca un sistema de un kilowatt tipo produce 200 kilowatts/h al año, en España uno similar produce casi el doble. En 2011, se da el “boom” de los sistemas fotovoltaicos con un crecimiento sostenido, casi exponencial. Pero en 2012 empieza a bajar por la crisis económica y, además, se viró para Latinoamérica, un mercado que viene muy fuerte junto con el de Estados Unidos.

Entonces, se van a necesitar especialistas muy preparados para impactar en esta área y, estos, son ustedes, los ingenieros en energías renovables. ¿Por qué? Porque todos los que llevan ventaja, españoles, italianos, alemanes, van a llegar con la apertura energética y podrían ganarnos el mercado. Esta sería la motivación: darse cuenta que el mercado europeo crece, pero lento, los nuevos mercados vienen hacia América latina y Estados Unidos, y debemos de ser capaces de responder a estas realidades.

Si quieres conocer más de los temas que se trataron en la Feria Científica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán, sólo tienes que dr 'click' en el siguiente enlace de nuestro magazine (págs: 14-18): El Puente No. 22

POBREZA Y DESEMPLEO, creados por el Sistema Económico Mundial

Muhammad Yunus

*El fundador del Banco Grameen y del Yunus Centre (Bangladés), Muhammad Yunus, participó en el “17º Microcredit Summit” este septiembre en Mérida. 

Muhammad Yunus:
Cuando hablo de la pobreza, pregunto: ¿Por qué la pobreza? Y sigo subrayando que la pobreza no ha sido creada por los pobres, la pobreza es creada por el sistema económico mundial y ha sido impuesta desde el exterior, no se crea internamente y ésta es una historia que sigue y sigue…
¿Cómo cambiar este sistema? Es sumamente difícil, pero no hay que darnos por vencidos solo por ser difícil y esto nos hará personas más determinadas para lograrlo. De esto trata esta Cumbre, en seguir adelante con esta determinación para que las cosas sucedan y cambien.
El Banco Grameen inició únicamente con 42 dólares. Hoy prestamos más de 1,500 millones de dólares cada año. Y sigue creciendo. No llega ni un dólar de fuera, todo se genera en forma interna con el ahorro de los trabajadores, ésta es la belleza del sistema de los microcréditos. El Banco, además, obtiene utilidades y éstas regresan al prestatario, quienes son los dueños del banco. Estas ganancias son enormes, con dividendos del 20 al 30% anual, todo el dinero se recicla de manera interna, todos se benefician y es un proceso continuo.

Los niños
Desde el principio no queríamos que los niños siguieran la historia de sus madres, pobres y analfabetas. Decidimos que serían distintos a la generación de sus padres y lo hicimos realidad. Ahora el 100% de los niños va a la escuela gracias a las becas que les dimos. Establecimos, también, préstamos para la educación y pudieron ir a la universidad y se convirtieron en doctores, en ingenieros, en profesio-nistas. Cambiamos por completo la situación de este país, de uno lleno de analfabetas a uno lleno de gente preparada.


Desempleo
Bangladés tiene 160 millones de habitantes y todos ante la amenaza inminente: el desempleo. Así que se nos ocurrió una idea, les impusimos un reto y les dijimos “quien te dijo que tenías que tener un trabajo, ésta es una idea anticuada, olvídate de eso. Ahora se te tienen que ocurrir ideas, creer en ellas firmemente y repetírtelo a cada momento: no soy buscador de empleos, soy proveedor de empleos y me comporto como tal”. Y además: “fíjate, el Banco de tu madre tiene dinero ilimitado, éste no es tu problema. Con este dinero crearás negocios y empleos para otros, tu generación va a proveer empleos y vas a mejorar, además, tus condiciones de vida”.


Negocios que solucionan problemas
El proceso fue lento, gradual, porque la gente es extremadamente precavida en este sentido, entonces creamos fondos y definimos los negocios sociales diciendo: “Son negocios que solucionan problemas”. Esta es la idea básica y surgieron muchísimos negocios sociales, establecimos un fondo y a los mismos jóvenes de estas familias les dijimos que pensaran en ideas que nos ayudaran a convertirnos en inversionistas, en socios, en otorgadores de préstamos.
“Nos vamos a convertir en sus socios. Como son negocios sociales, no nos interesa ganar dinero a costa de ellos, lo que nos interesa es que sigan ofreciendo empleos, eso es lo importante, que lo haga a lo largo de su vida”. Ahora muchos de estos chicos tiene ideas de negocios, cada uno aporta la propia idea, cada vez más desafiante que la anterior. Hemos invertido en sus negocios, ellos son los directores generales y nosotros los inversionistas y poco a poco compran nuestro capital y se convierten en dueños del negocio al 100%.
El desempleo es un problema muy serio en todos lados. Hemos hablado de la pobreza, pero sin empleo la gente empobrece tremendamente. Esto se da no solo en Bangladés o en la India o en los países más pobres, sino en todo el mundo incluyendo a los países ricos.


¿Quién creó el desempleo?
Yo les hago la misma pregunta que les hice con la pobreza. ¿Quién creo el desempleo? Estos jóvenes, listos para trabajar, llenos de energía y de crea-tividad, ¿ellos crean el desempleo? ¡No! Quien lo hizo entonces: el sistema. Los teóricos que crearon todo este sistema económico mundial, crearon el desempleo. Y planteo la pregunta: ¿cómo es que el sistema castiga al ser humano? ¿No debería ser al revés? Ellos crearon el problema, ellos deberían ser los castigados, deberían ser derrocados, porque no son buenos para la población.
Debería haber un sistema en donde todos los seres humanos contribuye-ran a aportar ideas, para construir un mundo nuevo. Eso es lo que se supone que los jóvenes deben hacer, no sufrir por el desempleo que es como una cadena que nos ata, cadena invisible que nos congela, que nos hace dejar de funcionar. Uno no quiere estar en esta situación. Queremos librarnos de esta atadura y esto hace el microcrédito y los negocios sociales. No queremos que este sistema siga existiendo, hay que rediseñarlo, librarse de todos estos males en todo el mundo. ¡Un puñado de gente, es dueña del mundo! Y el resto de la población, el 85%, está en una situación francamente desesperada.


¡Robo disfrazado de sistema!
La mitad del mundo, los que tienen más suerte, más ingresos y más fondos, son dueños del 99% de la riqueza mundial. ¿Qué significa esto? Que el otro 50% es dueño solo del 1% de toda la riqueza. ¿Les parece que esto es un sistema? ¡Esto es un robo, disfrazado de sistema! Tenemos que ponerlo en tela de juicio y desafiarlo, crear la manera que la gente se haga cargo de su propio destino. Por eso nuestra experiencia en los negocios sociales y en los microcréditos es tan importante.
Todos estos problemas han sido creados por el factor común a todos ellos: el financiero, que tiene la exclusiva para la gente rica. El sistema financiero no funciona para todo el mundo.
Es un reto que queremos plantearles y tiene que ver con diseñar un nuevo sistema, comenzar en un mundo distinto en donde ni una sola persona sea pobre, donde la pobreza sea cosa de museo y no de la civilización. En el nuevo mundo que vamos a construir, que van a construir los jóvenes, cuando se hable del desempleo la gente no lo entienda y diga: “¿Qué quiere decir desempleo? ¿Cómo que vas a buscar empleo, que pasa, estas mal de la cabeza? ¿De qué me estás hablando?”.
Un ser humano tiene un poder creativo inimaginable. Condenarlo al desempleo es catastrófico y es así porque lo hemos aceptado, pero decidámonos ahora a no aceptarlo nunca más. Tenemos que estar determinados a que todos tengan las capacidades para construirse un nuevo mundo, ésta es la discusión central de esta Cumbre. Gracias por reunirnos, por asumir el reto con nosotros y, en conjunto, lo vamos a superar.


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Pertinencia y relevancia de la educación superior privada en México

Francisco G. Barroso Tanoira*

Universidad Anáhuac Mayab

* Doctor en Ciencias Administrativas.

División Negocios, Universidad Anáhuac Mayab. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI)

Como mencionó el político George Jacques Danton, “después del pan, la primera necesidad del pueblo es la educación”. Y es que ésta no solo es una necesidad, sino un derecho de todos los ciudadanos. La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos la avala en su Artículo 3° y en la Fracción VI indica que los particulares podrán impartirla en todos los tipos y modalidades y el Estado tiene el derecho para autorizar o revocar la validez de los estudios de dichas instituciones, en los términos que corresponda a la ley.
En el caso de las instituciones de educación superior (IES) en México, el caso es muy similar al del resto de América Latina. Según Olivier (2012), los cambios en la educación superior han de agruparse en tres momentos clave: (1) Principios del siglo XX, en que las IES eran universidades, las cuales estaban centradas en la autonomía y el modelo buscaba la configuración de la sociedad a través de la guía de élites ilustradas. (2) Años 70´s, en que el propósito fue ampliar la oferta educativa y surgieron otras IES que no eran del tipo universitario, pero que fortalecerían al sector público. (3) A partir de los años 90´s, la educación superior se ha masificado e institucionalizado, con gran participación de las IES privadas. Dicho surgimiento se ha dado en cuatro oleadas: (1) A través de élites religiosas. (2) Mediante élites laicas. (3) A través de la absorción de demanda educativa por diferenciación calidad-precio. (4) A través de instituciones y organizaciones internacionales que compran y venden IES (Rama, 2010).
Pese a los esfuerzos del sector público, su oferta quedó lejos de cumplir con las expectativas de cobertura, además que restringió el acceso a estas IES a causa de procesos complicados, exámenes y requisitos exigentes para el ingreso. Esto fue favorable para la aparición de IES privadas, que en 2012 registraron el 38% de la matrícula en América Latina, (Olivier, 2012). Cabe mencionar que en México se distinguen dos etapas en la creación y expansión de las IES privadas: (1) Período 1935-1959, se crearon las primeras 7, siendo la pri-mera de ellas la Universidad Autónoma de Guadalajara (ANUIES, 2000). (2) Período 1960-1959, caracterizado por su expansión significativa (Acosta, 2005). De hecho, entre 1980 y 2003 la matrícula de las IES privadas creció un 528%, mientras que la pública solo un 40%. El número de profesores se multiplicó por 8, aunque 8 de cada 10 son por horas.


Contribuciones de las IES privadas
Las IES privadas son más flexibles en su forma de organización y procesos de gestión, lo que les permite llegar a sectores a los que tomaría mucho tiempo llegar a las públicas en virtud de sus procesos burocráticos, el tamaño u orientación política. Las privadas han sido ágiles al acercarse más rápidamente a las necesidades de la población implementando cursos nocturnos, intensivos, sabatinos, veranos, intensivos y otras modalidades como posgrados, además de que se han ubicado en lugares con demandas específicas. Han sido un factor de equilibrio en la sociedad al permitir la incorporación de trabadores al ámbito educativo, así como fomentar una participación más activa de las mujeres y grupos sin acceso a las públicas por sus horarios, responsabilidades o labores. Además, el carácter gratuito de las públicas no puede entenderse sin la existencia de las privadas, que también se han convertido en una fuente atractiva de empleo para profesores de IES públicas que ven en ellas una posibilidad de incrementar sus ingresos o para trabajar al jubilarse tempranamente.
Un riesgo de algunas IES privadas es un decremento en la calidad educativa, pero las públicas tampoco están exentas por ser públicas. Existen privadas de muy alta calidad, lo cual se demuestra por los resultados de sus procesos de acreditación tanto institucionales como de sus planes de estudio y docentes. Sin embargo, debido a las condiciones económicas del país y la incapacidad de abaratar precios, las privadas se han embarcado en mecanismos de concentración vía mercado, fusiones o adquisiciones de otras IES. Lo que requiere es un marco regulatorio que asegure que el crecimiento de las IES privadas sea con calidad, lo que requerirá un papel más activo de la Secretaría de Educación Pública al respecto. Por cierto, el incremento de la demanda indica que también se requiere que se incremente la cobertura, también con calidad, de las IES públicas. 

Para finalizar…


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México necesita gente patriota y honesta

En el marco de la pasada  Feria Científica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán (organizada para los jóvenes estudiantes de las 4 carreras de la Facultad de Ingeniería, como complemento a la formación integral) Francisco García Jarque nos comparte su visión acerca del panorama actual en la Ingeniería en México: 

Entrevista a Francisco García Jarque:

Consultor y miembro de la Academia de Ingeniería.

Entrevistó: Atilano González Villa


Cuando dice que México está mal, ¿a qué se refiere?
- Me refiero a las condiciones actuales de los jóvenes en México, hay muchos inconformes. El joven no ve un futuro propicio para su desarrollo a pesar de sus estudios, a pesar de su esfuerzo, no lo ve más certero que el que actualmente vive. Yo lo vivo en mi oficina. No tenemos un proceso de crecimiento favorable y no podemos dar trabajo a los jóvenes que lo solicitan. Y en su desilusión se preguntan, ¿para qué estudié tanto? Entonces se canalizan a otras actividades que no los llevan por el camino propicio. A esto me refiero. Hace 50 años fui a buscar trabajo y lo encontré enseguida. Era un México un poquitito más cierto, más seguro. Hoy el México que tenemos es un México un poco incierto, nos quejamos de nuestros políticos y nadie puede decir en este momento “ese político es honesto”. Cuando nos habla un político, no le tenemos confianza, no le tenemos una fe adecuada. No tenemos la certeza de los que nos dirigen sean gente patriota, honesta. México no necesita un Premio Nobel de presidente, México necesita gente patriota y honesta. Por eso, estas condiciones son las que no nos dan un futuro más certero.


En el caso concreto de la Ingeniería, ¿cómo ve el panorama?

Mire, es un panorama a futuro también. El Colegio de Ingenieros Civiles de México está muy preocupado por la ingeniería civil, para que vuelva a tener el puesto que le corresponde en el desarrollo social, porque la ingeniería civil es inminentemente social y si no es adecuadamente valorada, posiblemente se dificulte un poco más el desarrollo. Pienso que se debe tener una mayor intervención de las autoridades, de nosotros mismos y valorarla adecuadamente, porque sí se necesita. Nadie podría vivir sin ingenieros civiles, no habría hospitales, ni escuelas, ni viviendas, ni pasos a desniveles, presas, puentes… Y, sin embargo, no se le valora como debe ser. Dos ingenieros muy capaces, Daniel Reséndiz y Daniel Díaz Díaz, son personas muy positivas que tratan de revertir esta situación.


Y de la formación del estudiante, ¿cómo ve el currículo académico de ingeniería civil?
Mire, lo que yo conozco de la Facultad de Ingeniería, los maestros son buenos, hay maestros muy capaces que pugnan por elevar ese nivel de la ingeniería civil. Si he percibido cosas no muy positivas.


Hablamos en general de todo México, sin especificar una facultad determinada…

Yo en lo personal pienso que debe ser adecuadamente valorada la ingeniería civil y, hoy por hoy, no la veo tan positiva como hace muchos años, cuando la ingeniería civil representaba una carrera a la cual los jóvenes recurrían para su desarrollo. Hoy hay carreras semejantes a la ingeniería como la mecánica, la mecatrónica, carreras con cierto auge y la ingeniería civil no ha tenido las mismas condiciones.

Si quieres leer más de esta entrevista puedes encontrarla en nuestro magazine en línea (página 14). Sólo tienes que dar click al enlace siguiente: El Puente No. 22