V Congreso
Psicología y Calidad de Vida. Infancia y Adolescencia
Carlos Becerra Rebelo- Psicólogo clínico (UNAM). Maestría en Psicología de la Salud, medicina conductual. Docente en posgrado.
El objetivo general es entrenar y dar habilidades de intervención clínica en crisis a cualquier edad. Esto es, una intervención desde la perspectiva cognitivo-conductual, su modelo, manejo y etapas. En niños las áreas podrían ser duelo, secuestro o enfermedad crónica degenerativa y temas específicos. Pero se le da más importancia a las crisis en adultos que en niños. Si te deja tu marido a los 40 o a los 60, es crisis. Pero si a un niño lo deja la noviecita a los 12, es un “berrinche”. Pero la percepción del sufrimiento es similar y la intervención en crisis busca salvaguardar la integridad física-emocional y la toma de decisiones a corto plazo.
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